发展规划与评估督导中心工作人员赴江西信息应用职业技术学院参加中职质量年报编写培训

为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，根据江西省高校师资培训中心《关于举办2022年度江西省职业院校教师素质提高计划中职质量年报编写培训班的通知》（赣师培字（2024）6 号）要求，我处选派一位同志于2024年3月13日前往江西信息应用职业技术学院参加中职质量年报编写培训。

本次会议邀请了多位专家依次分享了有关中职质量年报编写的思考与经验。在会上，九江职业技术学院的汪临伟院长围绕“遵循规范突出特色——提高人才培养质量年报编制水平”主题，结合九江职业技术学院的年报为例，从政策要求，到工作部署，最后到质量审查等多方面全面系统地为学员展开培训。他强调：年报制度不仅是推进职业教育质量评价改革的重要抓手；是职业教育履行责任担当、树立质量发展观、宣传发展成绩、接受社会监督的重要载体；是职业学校强化内涵发展，持续诊断和改进，全面提高人才培养质量的重要举措。而且质量年报更是国家级、省级重大项目遴选、验收的重要指标与采信依据。紧接着江西现代职业技术学院的尹强飞教授以“基于学校数据统计分析开展质量年报的编制”为题为我们开展了长达一个半小时的培训，他总结到：高质量的学校质量年报需要做到四个相结合1、系统性，综合描述与典型案例相结合。2、客观性，定性说明与定量分析相结合。3、发展性，横向比较与纵向变量相结合。4、可读性，文字数据与图像图表相结合。会议上，江西省医药学校的高级讲师高丽丽老师给学员分享了质量年报撰写技巧。她指出：年报的编写需要有宏观的视野。因为年报不仅是对过去一年的总结，更是对未来的展望。

会议上气氛热烈，掌声不断，专家们的精彩分享让学员们对质量年报都有了更深层次的认识。通过这次培训，我处对质量年报有了更清晰的编写思路，为学校2024年质量年报的编写奠定了扎实的基础。