2026一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛第三届学校急救护理技能（学生赛）指导老师遴选公告

为落实金砖国际技能大赛备赛工作部署，保障学生参赛队伍训练质量，选拔竞赛经验丰富、专业能力突出、责任心强的指导教师，全面提升学生备赛成效，现面向全体中高职护理类及相关专业在岗教师开展学生赛指导老师遴选工作，具体事宜公告如下：

一、竞赛基本信息

2026一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛第三届急救护理技能赛项（BRICS2026-ST-111）为国内赛项，学生赛设中职组、高职组、本科组，采用双人团队线下竞赛模式，配套设置专属指导教师岗位，每支参赛队伍可配备1～2名指导教师，负责参赛队伍全程备赛与参赛指导工作。

二、遴选对象

全体护理系在职在岗教师，持有有效教师资格证。

三、遴选条件

1.基本资格：恪守师德师风，无师德失范、违纪处分记录，身心健康，能够承担长期备赛指导工作。

2.职业素养：责任心强、乐于奉献、服从统一工作安排，能够全程跟进学生集训与赛事全过程。

3.专业能力：熟悉急救护理赛项竞赛规则、理论考点及救护方案制定规范，具备较强的学生指导与赛事统筹能力。

4.时间保障：能够合理调配工作时间，全程参与备赛指导、模拟考核、赛事陪同工作。

5.优先条件：具备省级、国家级职业技能大赛相关带赛经验者优先遴选，拥有急救护理教学、实训指导、赛事带队经历人员优先录用。

四、遴选流程

1.线上共享表格报名

符合条件教师通过共享表格https://www.kdocs.cn/l/cktsUcjcy1oD自主报名，填写个人基本信息、带赛经历，报名截止时间为2026年9月11日17:00，逾期不予受理。

2.资格审核

遴选工作组核查报名教师资质、师德情况、带赛经历真实性，筛选符合条件人员进入考核环节。

3.综合遴选考核

指导教师遴选考核为急救护理赛项备赛指导方案制订，结合带赛经验综合评分：依据赛项规程（BRICS2026-ST-111）要求，独立完成“危重患者急救护理”（氧气吸入、心电监护、静脉留置针输液、双人心肺复苏〈电除颤〉、留置胃管）团队备赛指导方案撰写，考核教师对赛项规程与技术规范的掌握、技能操作指导、应急研判与备赛规划能力；

资历加分：具备同类急救护理（护理技能）赛项带赛、参赛经验、获奖经历、急救资质人员予以综合加分，优先录取。

4.综合遴选评定

结合资格审核、理论成绩、方案撰写质量、带赛经验、工作态度综合择优，确定最终指导教师团队。

5.名单公示

拟入选指导教师名单公示3个工作日，无异议后启动学生备赛指导工作。

五、入选指导教师工作安排

1.结合赛项要求制定系统化备赛计划，负责理论集训、知识点梳理、案例教学、救护方案指导。

2.组织阶段性模拟测试，针对性开展查漏补缺，提升参赛综合水平。

3.统筹报名材料、赛事保险、赛前动员、赛场对接、赛后总结等全部赛事工作。

4.严格遵守大赛纪律，文明指导、规范带队，积极配合赛事组委会各项工作安排。

六、其他事项

报名材料造假、考核违纪、无故不履行指导职责者，取消遴选资格。

护理系

2026年9月7日