一 火灾性事故
通过对近年来高校实验室发生安全事故的分析,高校实验室安全事故的类型,主要有火灾、爆炸、毒害、感染、机电伤人和设备损坏等几大类。
火灾性事故具有普遍性,几乎所有的实验室都有可能发生,酿成这类事故的直接原因主要有:
一, 由于电气缘故引发的火灾,占实验室火灾的大多数。比如:做好实验后忘记关闭电源,或是供电线路老化,或是超负荷的长时间运行,就会导致供电线路发热,引起火灾事故;还有短路产生的电火花,引燃其他易燃易爆的物品发生火灾。
二,是化学品引发的火灾。由于对化学品的使用或是存储不当而引起。许多化学品具有易燃易爆特性,一旦遇到热源或火源就会燃烧,化学品的火灾一旦发生,火势会发展迅猛,难以控制,危害极大。
三,由于操作不慎或使用不当,使火源接触易燃物质引起着火。例如,把计算机鼠标误放在仪器的火焰口,鼠标产生的热熔雾,引燃其他易燃物质引发火灾;还有乱扔烟头,接触到其他的易燃物质,引起着火。
四,实验过程中擅离职守。擅自离开自己的工作岗位,仪器设备运转时间过长。或实验反应过度,异常现象,没有及时发现,导致温度过高引起着火,是导致目前高校实验室发生火灾事故比较多的主要因素之一。
二 爆炸性事故
爆炸性事故大多发生在具有易燃易爆物品和压力容器的实验室。爆炸包括可燃性气体爆炸、化学品爆炸、活泼金属爆炸、高压容器爆炸,粉尘爆炸等。酿成爆炸事故的主要原因有:
一,违反操作规程,直接引燃易燃易爆的物品。例如在实验室加错试剂,形成这个爆炸性的反应。添加试剂速度过快或剂量过多,热量能量集聚,进而导致爆炸。
二,在搬运时不小心使爆炸品受热、撞击、摩擦等被激发引起爆炸。
三,设备老化,设备存在故障或缺陷。造成易燃易爆物品泄漏而引起的爆炸。
四,化学品存储不当。包括超级量存放引起的爆炸,一般的安全存量导致的后果最多就是引起燃烧,如果及时处理,不会发生大的事故。但是量大就会引发爆炸。还有,把氧化性还原性的物质混存引发爆炸,这都是由于化学品存储不当引起的安全事故。
五,用普通的冰箱存放闪点低的有机溶剂引发的爆炸。因为一般的电气设备通电容易产生电弧。电弧可以引燃周边可燃性气体或粉尘,引发爆炸事故,就像加油站不能使用手机一样。一般的冰箱不能存放闪点较低的有机溶剂,如果要存放,应该放在防爆冰箱里,防爆冰箱能够把产生的电弧火花和外界的空气隔开,从而起到防爆的作用。
三 毒害性事故
毒害性事故大多发生在涉化类实验室。有毒药品或反应产生的有毒物质发生泄漏、外流是酿成这类事故的主要原因。详细有以下几种情况:
一,违反这个管理规定,将食物带进有毒物品实验室造成食物中毒。
二,设备设施老化,存在故障或缺陷,造成有毒物质泄漏,或有毒气体排放不当,酿成中毒。比如前面所讲的隐患来源,就是由于通风管道的泄漏,负压回流导致实验人员中毒。
三,使用有毒试剂的时候疏于防护或没在通风橱内进行操作,造成急性或慢性中毒。有些化学品能透过皮肤渗入人体,应该避免与皮肤直接接触,要戴上防护手套。戴防护手套是防止化学品渗透,防护手套是由多种合成材料制成,防护效果也是不一样,要根据不同的化学品来正确的选择防护手套。
四,管理不善造成有毒物品散落流失,引起环境污染和中毒。在高校实验室,由于对有毒物质管理不善导致中毒、甚至伤人事件发生很多起,特别是塔中毒事件很多高校都发生过。所以,要严格遵守对管控化学品的五双管理原则:即双人申领、双人双锁暂存、双人使用、双人记录、双人无害化处置,避免有毒物品散落流失,从而避免环境污染或中毒事件的发生。
五,由于废水管路排放受阻或失修,造成有毒废水未经处理而排放,引起污染的事故。
四 机电伤人性事故
大多发生在高速旋转、有冲击运动的机械类实验室,或带电作业的电气类实验室。还有一些是在高温产生的实验室,酿成这类事故的主要原因有以下几种:
一,操作不当或缺少防护,造成挤压、甩脱和碰撞伤人。如在做机械加工实验时,长发的女生没有竖起头发并戴上安全防护帽,引发事故。还有戴着手套去操作机床引发事故,这类伤害事故有很多,而且伤害的形势很惨重。
二,违反操作规程、因设备设施的老化存在故障、缺陷造成漏电、触电,或是电火花伤人。近年来,高校实验室时有发生电气事故。比如:维修电器的时候,螺丝刀掉在火线上,不但伤及到人,还引发整个实验室跳闸停电,使实验设备受到损伤。还有,把电源的零线误插到火线的接线柱上,造成严重的安全事故。
三,由于使用不当造成高温气体或液体伤人。
五 生物性事故
生物性事故,大多发生在生物或者医学实验室,主要由于细菌或病毒引起的感染传染事故。还有,外源性生物或转基因生物违规释放,对生物的多样性、生态环境或人体健康产生潜在的危害等。酿成这类事故的主要原因有以下几种:
一,实验人员疏忽,主管麻痹大意。例如使用未经检疫的动物活体,导致实验人员感染传染病事故。
二,没有遵守实验室生物安全的规则和程序,如使用不合格的动物活体,违反操作规程,防护措施不到位,出现感染事故。
三,仪器设备老化故障或实验室本身安全隐患,导致消毒不彻底,病原体泄露扩散。
四,对食物、实验废物处理不当,对实验动物的尸体、使用过的实验材料、用品如手套没有经过严格的收集,未做无害化处理,导致细菌或病毒扩散,引起感染或传染事故。
六 设备损坏性事故
设备损坏性事故大多发生在用电加热或存在机械高速运转的实验室。造成这类事故的主要原因有。
一,由于电路故障或雷击造成的突然停电,使被加热的介质不能按照要求恢复原来状态而造成的设备损坏。还有一些大型仪器设备在运转的时候需要强力散热,这个时候如果突然停电,就会导致冷却系统失灵,造成设备损坏。
二,高速运转的设备因为操作不慎发生了碰撞或挤压,导致设备损坏。
实验室安全事故除以上几种常见的类型以外。由于管理不善或违规操作,造成辐射或放射性污染,实验室物品被窃、信息资料被盗、项目内容或技术泄密等的安全事故,也是时常发生的。
以上这些事故不仅会造成严重的人身伤害,影响生命安全,还会造成巨大的财产损失。同时,还影响实验室的正常运转,影响所从事科研项目、科研课题的完成进度,甚至科研核心技术的外溢,给学校和社会都会造成不良影响。所以,生命最宝贵,安全第一位。有了安全,其他方面的诸多成绩和贡献才有意义,1后面的诸多0才有价值,没有安全,其他再多的0也是没用的。