党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。中国共产党党章集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是统一全党思想和行动、规范党组织和党员行为的总章程。
党章的地位与作用:
党的根本大法:党章在党内法规体系中居于最高地位,具有最高权威和最大约束力。其他党内法规都必须以党章为根本依据,不得与党章相抵触。
全党行为规范:党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出明确规定,对党员权利和义务、党的制度和各级党组织的行为规范作出基本规定,对党的纪律作出明确规定。
党的建设的总依据:党章是立党、治党、管党的总章程,是加强党的建设的根本依据。
党员教育的教科书:党章是党员学习党的基本知识、提高党性修养的基本教材。
党章的历史演进:
一大党纲:1921年党的第一次全国代表大会通过了《中国共产党第一个纲领》,这是党的历史上第一个具有党章性质的文献。
二大党章:1922年党的第二次全国代表大会通过了第一部《中国共产党章程》,标志着党的创建工作的完成。
七大党章:1945年党的第七次全国代表大会通过的党章,是民主革命时期最完备的一部党章,确立了毛泽东思想在全党的指导地位。
八大党章:1956年党的第八次全国代表大会通过的党章,是党执政后的第一部党章,提出了全面建设社会主义的任务。
十二大党章:1982年党的第十二次全国代表大会通过的党章,彻底清除了“左”的错误,适应了改革开放和社会主义现代化建设的新要求。
十九大党章:2017年党的十九大通过的党章,把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的行动指南,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。
二十大党章:2022年党的二十大通过的党章,体现了党的十九大以来党的理论创新、实践创新、制度创新成果,对坚持和加强党的全面领导、坚定不移推进全面从严治党等提出了新要求。
党章的基本结构:
现行党章共11章55条,主要包括:
总纲:阐述党的性质、指导思想、奋斗目标、基本路线等根本性问题。
党员:规定党员的条件、义务、权利,发展党员的程序等。
党的组织制度:规定民主集中制的基本原则,党的组织体系等。
党的中央组织:规定全国代表大会、中央委员会、中央政治局等的产生和职权。
党的地方组织:规定地方各级代表大会和委员会的产生和职权。
党的基层组织:规定基层组织的设置、任务等。
党的干部:规定干部的基本原则、选拔任用等。
党的纪律:规定纪律处分的原则、种类和程序。
党的纪律检查机关:规定纪律检查机关的任务和职权。
党组:规定党组的设置和任务。
党和共产主义青年团的关系:规定党对共青团的领导。
学习遵守维护党章的基本要求:
原原本本学:逐章逐条学习党章,全面掌握党章的基本内容。
融会贯通学:把学习党章同学习党的创新理论结合起来,同学习其他党内法规结合起来。
联系实际学:对照党章要求,查找自身差距,明确努力方向。
领导干部带头学:各级领导干部要做学习党章、遵守党章、维护党章的模范。
严格遵守党章:
党员要自觉遵守党章:时刻用党章规范自己的言行,履行党员义务,正确行使党员权利。
党组织要严格执行党章:按照党章规定开展工作,确保党章各项规定落到实处。
维护党章权威:对违反党章的行为要进行严肃处理,维护党章的严肃性和权威性。
党章修改的基本原则:
保持党章的稳定性和连续性:党章的修改必须十分慎重,必须在保持党章基本内容稳定的前提下进行。
体现党的理论创新成果:及时把党的理论创新成果写入党章。
总结吸收实践经验:把经过实践检验的成功做法和成熟经验上升为党章规定。
适应形势任务发展需要:根据形势任务的发展变化,对党章进行必要修改。
学习遵守维护党章的重大意义:
第一,学习遵守维护党章是全面从严治党、加强党的建设的根本要求。党章是管党治党的总规矩,全面从严治党首先要尊崇党章。
第二,学习遵守维护党章是保持党的先进性和纯洁性的重要保证。党章集中体现了党的先进性和纯洁性要求,只有严格遵守党章,才能保持党的先进性和纯洁性。
第三,学习遵守维护党章是提高党的执政能力和领导水平的重要途径。党章规定了党的领导原则和领导方式,只有严格遵守党章,才能提高党的领导水平和执政能力。
第四,学习遵守维护党章是增强党的创造力凝聚力战斗力的迫切需要。党章是全党统一思想、统一行动的根本规范,只有严格遵守党章,才能增强党的创造力凝聚力战斗力。
同学们,党章是党员的行为准则,也是我们了解党的基本知识的重要文献。虽然我们现在可能还不是党员,但学习党章可以帮助我们了解党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标等基本问题,增强对党的认识和认同。我们可以通过学习党章,了解党员的标准和要求,对照检查自己,为将来争取加入党组织做好准备。同时,党章中体现的许多原则和精神,如民主集中制、批评与自我批评、为人民服务等,对我们个人的成长发展也具有重要指导意义。我们要自觉学习党章、遵守党章、维护党章,用党章规范自己的言行,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。