01  24级护理13班黄彬彬

  实践地点：广东省东莞市塘厦镇让爱回家总部

  实践内容：《街头救助》让爱回家组织街头救助活动，对街头流浪者等弱势群体帮助其办理身份证。

  实践感悟：街头救助流浪者的活动充满挑战。我们志愿者们穿梭在城市的大街小巷，寻找那些无家可归的流浪者。当我们看到在街上衣衫褴褛、神情落寞的流浪者时，心中满是同情。我们会为他们送上热腾腾的食物和干净的水，还会提供一些保暖用品，像毛毯之类的。在这个过程中，我深知仅仅提供这些物质帮助是远远不够的，我们还需要给予他们心理上的关怀。有的流浪者内心充满了自卑与警惕，不愿意接受我们的帮助。这时，我们就要耐心地与他们沟通交流，让他们感受到社会的温暖与善意。这不仅考验我们的耐心，更需要我们拿出真心去对待他们。 通过这次假期志愿服务活动，我有了多方面的成长。首先是在沟通能力上，通过与流浪者的沟通，我的沟通能力得到了极大的锻炼。其次是自我的使命感得到提升，我意识到自己小小的付出可以为他人带来大大的便利，可以给社会注入一股正能量。最重要的是，我对这些弱势群体有了更深厚的关爱之情，也更珍惜自己现有的生活。 在活动中也存在着一些遗憾。例如在救助流浪者的过程中，由于资源相对有限，不能全面地满足所有流浪者的需求；但这也为今后的志愿活动提供了宝贵的经验，在后续的志愿服务中，我将更加主动地筹备资源、优化服务流程。 这次的假期志愿服务活动是一次难忘的回忆，我在服务他人的同时也实现了自我的成长和价值提升，也将激励我在今后继续投身到志愿服务的热潮中。  

   02  24级护理11班何业进

  实践地点：江西省九江市庐山市方块猫艺术村

  实践内容：准备元宵游园会的材料

  实践感悟：元宵佳节，作为中华民族重要的传统节日之一，不仅是家庭团聚的时刻，更是传承与弘扬中华文化的契机。今年，我有幸作为一名大学生志愿者，参与了学校组织的元宵游园会，亲身感受到了传统文化的独特魅力和现代生活的融合。 游园会当天，校园里张灯结彩，五彩斑斓的灯笼将整个校园装点得如诗如画。走进会场，首先映入眼帘的是高高挂起的各式灯笼，有的精致小巧，有的气势磅礴。每一个灯笼都寄托着人们对美好生活的向往和祝福。猜灯谜作为元宵节不可或缺的传统项目，自然也是游园会的一大亮点。人们围聚在灯笼下，争先恐后地猜着灯谜，在游园会中，笑声与欢呼声此起彼伏，我还亲身体验了传统手工艺的制作过程。 在灯笼制作区，我跟随师傅的指导，亲手制作了一盏小灯笼。从选材、剪裁到粘贴、装饰，每一个步骤都充满了乐趣和挑战。看着自己亲手完成的灯笼，心中充满了自豪和成就感。此外，我还参与了包元宵的活动。亲手揉捏糯米团，包裹着甜蜜的红豆沙，象征着团圆和幸福。这个过程不仅让我体验到了传统手工艺的魅力，也让我更加深刻地感受到了家的温暖和传统文化的深厚底蕴。参与这次元宵游园会，我不仅深刻感受到了传统文化的魅力，也体会到了传统文化在现代社会的传承与发展。游园会通过丰富多彩的活动形式，将传统文化与现代生活紧密结合起来，让更多的人尤其是年轻一代能够近距离接触和体验传统文化，从而增强对传统文化的认同感和自豪感。 总之，这次元宵游园会让我收获颇丰。它不仅让我更加深入地了解和体验了中华传统文化，也让我认识到了传统文化在现代社会中的价值和意义。我相信，在未来的日子里，我会更加珍惜和尊重传统文化，积极参与传统文化活动的组织和推广工作，为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量。同时，我也会继续参与志愿服务活动，用自己的实际行动传递爱心和温暖，为构建和谐社会贡献一份力量。

      03  24级护理15班陈红

  实践地点∶江西省景德镇市浮梁县城南社区和江西省景德镇市小大师志愿者服务中心。  

  实践内容∶帮助“年宵花开 喜迎新春”DIY手工活动，进行线下公益辅导，陪伴孩子们做手工。

  实践感悟：今年寒假，我返回家乡参加了志愿者活动，参与了手工制作、辅助小朋友们写作业和与小朋友们一起剪纸等内容丰富的活动。这段经历如同一幅绚丽多彩的画卷，在我心中留下了不可磨灭的深刻印象。 初次接触手工制作活动时，我的内心满是好奇与期待。活动现场摆放着各种各样的材料，有彩色的卡纸、亮晶晶的珠子、毛茸茸的布料，仿佛一个充满宝藏的小世界。我拿起材料，开始尝试制作一个小挂件。然而，实际操作比我想象中要困难许多。比如在粘贴珠子的时候，胶水总是涂不均匀，珠子也很难固定在准确的位置上。但我没有放弃，不断地调整方法，经过多次尝试，终于掌握了技巧。当我完成第一个手工小挂件时，看着它虽然不算完美但凝聚着自己心血的模样，心中涌起一股难以言喻的成就感。这次经历让我深刻体会到，手工制作不仅是创造一件物品，更是磨炼耐心和细心的过程。 在辅助小朋友们写作业的过程中，我遇到了各种各样的情况。有的小朋友聪明活泼，但做作业时容易分心；有的小朋友则比较内向，遇到难题时不敢主动提问。我需要根据每个小朋友的特点，采用不同的辅导方法。对于容易分心的小朋友，我会通过设置小目标、给予小奖励的方式，帮助他们集中注意力；对于内向的小朋友，我会更加耐心地引导他们，鼓励他们大胆表达自己的想法。当看到小朋友们在我的帮助下解开难题，脸上露出自信的笑容时，我感受到了付出带来的快乐。这让我意识到，教育不仅仅是传授知识，更是给予关爱和鼓励，让小朋友们在温暖和信任的氛围中成长。 通过这次寒假返家乡志愿者活动，我收获颇丰。我不仅提升了自己的动手能力和沟通能力，还学会了如何关心他人、如何从他人的角度去思考问题。同时，我也更加了解了家乡社区的需求和发展情况，增强了自己对家乡的责任感和归属感。我希望以后还能有更多这样的机会，为家乡、为社会贡献自己的一份力量，让爱与温暖在这片土地上不断传递下去。

04  24级护理13班李佳芩

  实践地点：江西省南昌市新建区溪霞镇石咀村

  实践内容：站岗

  实践感悟：在寒假期间我做了五天的志愿者，虽然在这五天中只有两天在村里站岗，但是我深刻体会到了这份工作的责任与意义。站岗过程中，我与村民有了更多的交流。村民们会主动过来打招呼，分享一些生活中的趣事。这种互动让我感受到了村里大家庭的温暖。虽然只有短短两个上午的时间，但是我明白什么是责任，责任不分大小，只分用心和不用心，只要有心，用心，做什么都可以做的很好。 后续在森林防火站站岗，森林防火站站岗需要时刻保持高度的警觉。树木是非常容易着火的，更何况森林里的树木一棵连着一棵聚在一起，茂密的植被在每一个烟点、每一个火源下都可能引发一场灾难。所以在防火站站岗需要有高度的责任感，需要高度的专注力，特别是附近有旅游景点，被山围着，如果发生火灾将不堪设想，所以这要求每一位防火点站岗的人面对森林不能有一丝一毫的松懈。火灾无情但人有情，通过这段时间的工作，我更加坚定了保护环境的决心。保护环境不是口上喊着“保护环境，人人有责”就可以的，我们需要落到实处，比如从身边的一件小事做起，要将垃圾丢在垃圾桶里，不能随手乱丢垃圾，在旅游景点游玩更加要注重保护环境，不能破坏自然的美好，我会将这份意识传递给身边的人，让更多的人加入到保护森林的行动中来。 同时站岗工作需要长时间的坚守，这让我很敬佩那些一直默默无闻，坚守着站岗人责任的人，也许他们的工作日复一日的做着同样的事情，但是他们每一天都无比认真，同样，正是因为这些默默无闻的人，我们的家园才会越来越美丽，这五天的志愿经历让我感受到了站岗人工作的不易，但正是这种经历，让我学会了如何在枯燥的环境中保持耐心，如何在困难面前不退缩。我想这种耐心和毅力的锻炼，不论是在现在还是未来的生活和工作中都能够给我很多的启发，能让我无论在什么环境下都可以有耐心，有毅力的去做一件事情。    

05  24级老保1班刘茂粮

  实践地点:江西省瑞金市象湖镇新时代文明实践站

  实践内容:景区志愿服务

  实践感悟：这次志愿者工作让我深刻体会到服务他人的重要性。无论是为游客提供路线指引，还是解答他们的疑问，都需要耐心和细致。每一次帮助他人解决问题后，看到他们脸上的笑容，都让我感到非常有成就感。 通过与不同背景的游客接触，我学会了如何更好地与人沟通，理解他们的需求，并及时提供帮助。景区志愿者工作通常需要与其他志愿者、景区工作人员紧密合作。在团队中，我学会了如何分工协作，互相支持，确保工作顺利进行。面对突发情况时，团队的力量尤为重要。通过与同事的配合，我们能够迅速解决问题，确保游客的安全和满意度。 在景区工作，难免会遇到一些突发情况，比如游客走失、天气突变等。这些情况要求志愿者具备快速反应和冷静处理的能力。通过实际工作，我学会了如何在紧急情况下保持冷静，并采取有效的应对措施，确保游客的安全和景区的秩序。作为志愿者，我有机会深入了解景区的历史、文化背景和特色。 通过与游客的互动，我也了解到不同游客对景区的看法和感受，这让我对景区的管理和服务有了更多的思考。这次志愿者工作让我意识到，作为景区的一份子，我有责任为游客提供优质的服务，维护景区的形象。每一次为游客提供帮助，都是对景区形象的维护和提升。这种责任感和使命感让我在工作中更加积极主动，时刻保持高度的责任感。这段经历让我更加珍惜每一次服务他人的机会，也让我意识到帮助他人是一种快乐和满足。通过这次志愿者经历，我更加坚定了未来继续参与公益事业的决心。无论是景区志愿者还是其他类型的志愿服务，我都愿意继续贡献自己的力量。 景区志愿者工作不仅是一次服务他人的机会，更是一次自我成长和提升的过程。通过这段经历，我学会了如何更好地与人沟通、应对突发情况，并增强了责任感和团队合作精神。这段经历让我更加珍惜每一次服务他人的机会，也让我对未来充满了信心和期待。