安全小课堂|筑牢网络防线，谨防诈骗
在数字时代，大学生已成为网络诈骗的主要目标群体之一。近期，全国多所高校发生多起针对学生的诈骗案件，涉及网络兼职、虚假购物、情感诈骗等多种形式。如何在复杂多变的网络环境中保护自己，已成为每位大学生的必修课。
一、诈骗陷阱：
校园中的隐形“捕手”
新学期伊始，某高校大二学生小李收到一条“高薪兼职”短信，声称“日结300元，只需手机操作”。在缴纳了500元“保证金”后，对方消失无踪。类似的案例并非个例。据统计，2023年上半年，全国公安机关受理的大学生诈骗案件同比上升17.3%，其中网络诈骗占比高达78%。最常见的类型包括：
（一）兼职刷单类诈骗：
以“轻松赚钱”为诱饵，诱导学生垫付资金
（二）虚假购物类诈骗：
通过低价商品吸引学生付款后不发货
（三）冒充身份类诈骗：
伪装成老师、同学或公检法人员骗取钱财
（四）校园贷类诈骗：
以“低息”“免押”为名诱导学生陷入高利贷陷阱
（五）情感投资类诈骗：
通过网络交友建立信任后诱导投资或转账
“许多诈骗分子专门研究大学生心理，利用他们社会经验不足、经济压力较大、乐于尝试新事物的特点实施精准诈骗。”市公安局反诈中心负责人指出。
二、心理防线：
为何大学生容易受骗？
除了技术手段，诈骗分子更擅长心理攻势。他们通常利用以下心理弱点：
（一）经济焦虑与独立渴望：
许多大学生希望减轻家庭负担或实现经济独立，容易轻信“快速赚钱”的承诺。
（二）社交认同需求：
诈骗者常伪装成同龄人或权威人士，利用学生对认同感和信任感的渴望。
（三）信息不对称：
大学生涉世未深，对某些行业运作、法律程序了解有限，难以识破专业伪装。
（四）恐惧心理：
冒充公检法的诈骗者常制造紧张氛围，使学生因害怕而失去判断力。
心理学教授张明分析：“诈骗本质上是一场心理博弈。大学生需要培养的不是单纯的多疑，而是健康的怀疑精神和验证习惯。”
三、识别技巧：
建立你的“防诈雷达”
（一）警惕这些危险信号：
1.任何要求提前支付“保证金”“手续费”的兼职
2.远低于市场价的商品或服务
3.通过非官方渠道进行的“学校通知”或“奖学金发放”
4.索要验证码、密码等敏感信息的“客服”
5.催促立即决策、不允许核实情况的紧急要求
（二）建立验证习惯：
1.遇到“官方通知”，先通过已知官方渠道核实
2.接到“涉案”电话，直接拨打110或前往派出所咨询
3.面对“赚钱机会”，搜索“项目名称+诈骗”查看有无曝光
4.涉及转账，至少与一位可信赖的人商量
四、技术防护：
数字时代的自我防护网
（一）基础防护措施：
1.为不同账户设置独立、复杂的密码
2.开启双重身份验证
3.定期检查账户异常登录
4.谨慎授权第三方应用
5.安装国家反诈中心APP并开启预警功能
（二）隐私保护要点：
1.避免在社交平台过度分享个人信息（如学生证、校园卡、定位）
2.谨慎参加需要填写详细个人信息的线上活动
3.定期清理旧贴文和照片，减少数字足迹
五、遭遇诈骗后的应急指南
如果不幸受骗，请立即：
（一）保存证据：
截图聊天记录、保存转账凭证、记录对方账号信息
（二）立即报警：
拨打110或前往派出所报案，越早越有利
（三）联系银行：
尝试止付，减少损失
（四）告知学校：
联系辅导员和学校保卫部门
（五）心理疏导：
不要过度自责，寻求专业心理支持
“许多学生受骗后因羞愧而隐瞒，这反而错过了黄金处理时间。”某高校保卫处处长强调，“学校绝不会因学生受骗而处罚，我们的首要任务是帮助和支持。”
六、校园行动：
构建全员反诈共同体
全国多所高校已启动“无诈校园”建设：
（一）课程融入：
将反诈教育纳入新生入学教育和公共必修课
（二）社团活动：
学生反诈志愿者团队通过情景剧、讲座等形式普及知识
（三）技术拦截：
校园网络系统部署诈骗网站和短信过滤机制
（四）联防机制：
学校、警方、银行建立快速响应通道
“最好的反诈策略是让每位学生都成为反诈宣传员。”某高校学生会主席介绍，“我们组织的‘反诈剧本杀’活动，让同学们在游戏中识别骗局，效果显著。”
七、长远视角：
培养终身受益的安全素养
反诈能力本质上是数字时代生存能力的一部分。它包含：
（一）信息素养：
批判性评估信息真伪的能力
（二）金融素养：
理解基本金融产品和服务的能力
（三）法律素养：
知晓基本权利义务和法律程序的能力
（四）心理韧性：
面对诱惑和压力时保持理性判断的能力
这些素养不仅在大学期间有用，更是终身受益的自我保护能力。
在数字丛林中，没有绝对的免骗金牌，但通过知识武装、习惯养成和互助支持，大学生完全可以将受骗风险降至最低。反诈不仅是一场自我保护战，更是一次成长契机——在学会辨别复杂世界的同时，锻造出更加独立、审慎、坚韧的自我。
