生物化学微课小讲堂：五分钟里的知识绽放与素养升华

周二的一个下午，基础医学部内一场知识盛宴精彩上演——生物化学第二课堂“微课小讲堂”正式拉开帷幕。24级护理专业的同学们化身“小讲师”，在短短5分钟内，用专业与热情，为大家带来了一场场精彩绝伦的知识分享。

活动现场，参赛选手们各展风采。他们精心设计课程内容，将生物化学晦涩难懂的知识点，通过生动形象的知识讲解，转化为易于理解的学习内容；结合实际案例进行分析应用，让理论知识“活”了起来；巧妙挖掘思政元素，将职业责任与课程内容深度融合。从酶的作用机制到蛋白质的结构功能，从基础理论到临床应用，每一个知识点都被选手们演绎得精彩纷呈。在这紧凑的5分钟里，选手们实现了对生物化学课程内容从机械记忆到灵活应用的巨大跃升，不仅深化了对专业知识的理解，更在挖掘思政元素的过程中，深刻认识到护理职业的责任与价值，进一步树立了正确的职业观与价值观。

此次微课小讲堂活动，突破了传统教学在时间、空间上的限制，充分发挥了第二课堂的育人作用。它为同学们提供了一个展示自我、锻炼能力的平台，在准备与讲解的过程中，同学们的语言表达能力、逻辑思维能力、临场应变能力都得到了显著提升，自信心也随之增强，综合素养在实践中得到了全方位的培养。

生物化学第二课堂“微课小讲堂”不仅是知识的传递，更是一次能力的锤炼与素养的升华。未来，基础医学部将继续探索更多形式新颖、内容丰富的第二课堂活动，助力同学们在学习与实践中不断成长，为培养高素质医学人才奠定坚实基础！

供稿：刘曦、罗贤

排版：熊红

审核：罗明