《人体解剖学》是康复治疗技术专业的重要专业基础课程，学生对人体形态、结构知识和技能的掌握程标准的基础上，注重"三基"（基本理论、基本知识、基本技能）、"五性"（思想性、科学性、先进性、启发性、适度，直接关系到专业课程学习和临床实践效果。因此，编写一本贴近康复专业的"必需、够用、实用"的人体解剖学教材尤为重要。本教材编写是建立在高职高专康复治疗技术专业人才培养目标和人体解剖学课程用性）、"四贴近"（贴近人才培养目标、贴近岗位需求、贴近学生现状、贴近职业资格考试），满足培养康复高素质技术技能型人才的需要。