医学技术系

习近平总书记始终心系少年儿童，强调要“全社会都要了解、尊重、关心、服务少年儿童”。7月2日上午，南昌健康职业技术学院医学技术系“知信行”实践队深入乡村，以“情暖童心，伴爱成长——童心港湾”为主题开展暑期“三下乡”社会实践活动。活动以“植物拓印绘包”传递自然之美，以“书信传情暖心”架起情感之桥，为乡村儿童带来了一场艺术与情感交融的文化盛宴。

（一）植物拓印绘包：敲打自然之趣，勾勒创意之美

活动伊始，五彩斑斓的植物叶片、洁白的帆布包与各色颜料瞬间吸引了孩子们的目光。队员们化身“自然导师”，演示植物拓印技法：轻选叶片铺于布面，以木锤轻敲出汁，叶片脉络便在布包上晕染出独特纹路。孩子们围坐成圈，化身“小小艺术家”。他们或低头细选叶片，或踮脚轻敲锤打，绘画环节中，大家更是充分发挥想象力，描绘出心中的美丽乡村、温馨家园。当一个个独一无二的“自然画布”诞生时，欢笑声与锤打声在活动室交织成曲。

（二）书信传情暖心：笔墨抒怀，架起心灵之桥

书信的起源可追溯至人类文明早期，是文字发明后为跨越空间传递信息而产生的交流方式。实践队鼓励孩子们提笔书写心声。对于年幼的孩子，队员们化身“文字摆渡人”，蹲身倾听、代笔记录。一封封书信承载着纯真情感：有的写给十年后的自己“要考上大学，要天天开心”，有的寄语远方父母“我在家很乖，你们注意身体”，当孩子们将书信放入信封时，许多孩子眼中闪烁着期待。这场跨越时空的对话，不仅让孩子们体验了传统书信的仪式感，更在乡村与远方、现在与未来之间架起情感纽带。

此次“童心港湾”活动，以艺术浸润童心，以书信传递温情，为乡村振兴注入人文力量。实践队用植物拓印留住自然之美，用笔墨书信守护童真之情，让乡村儿童在创作中感受关爱，在书写中学会表达。未来，实践队将持续探索“家校社”联动模式，让关爱儿童成为全社会共识，让“童心港湾”真正成为照亮乡村儿童成长之路的温暖灯塔。