今天聊“顺手”。

“顺手放一下。”

“顺手扔一下。”

“顺手倒一下。”

“顺手关一下。”

顺手，是实训室里最常见的动作。你顺手做的事，往往是你没想清楚的事。你没想清楚，就可能做错。

我讲一个真实的案例。某院校实训室，学生做完实验，顺手把用过的针头扔进了黄色垃圾袋。她以为顺手一扔没事。值日生收垃圾的时候，针头刺破袋子，扎了手。一个顺手，扎了一个人。

顺手，是因为你不想多走两步。利器盒在那边，你不想走过去，就顺手扔进了垃圾袋。废液桶在那边，你不想走过去，就顺手倒进了水槽。标签在那边，你不想走过去，就顺手放进了没标签的瓶子。

你顺手的每一步，都是在省事。但你省的事，可能变成别人的事。你省的事，可能变成事故。

关于“顺手”，我说几条：

第一，顺手之前，想一下。你顺手扔针头，想一下，这个能扔这里吗？你顺手倒废液，想一下，这个能倒这里吗？你顺手放瓶子，想一下，这个能放这里吗？你想一下，可能就不顺手了。

第二，顺手之前，走两步。你多走两步，把针头扔进利器盒。你多走两步，把废液倒进废液桶。你多走两步，把瓶子贴上标签。你多走两步，换的是安全。你少走两步，换的是风险。

第三，顺手之前，看一眼。你看一眼垃圾桶，是黄的还是黑的。你看一眼废液桶，是有机的还是无机的。你看一眼瓶子，是有标签的还是没标签的。你看一眼，就不会扔错。

第四，顺手的事，做对。你顺手关灯，关对。你顺手关设备，关对。你顺手关门，关对。你顺手做的事，也要做对。你做不对，不如不做。

第五，不顺手的事，也要做。你不想戴手套，戴。你不想贴标签，贴。你不想处理针头，处理。你不想做的事，往往是该做的事。你做了，就安全了。

那个顺手扔针头的学生，后来每次扔针头都走到利器盒旁边。她说，老师，我多走两步，安心。我说，你记住就好。两步路，换一个习惯，值。

顺手，是省事的开始，是事故的源头。你顺手做对，是好事。你顺手做错，是坏事。你顺手之前，想一下。