写给同学们：
“三会一课”是什么？不是“三顿饭、一节课”。
这是党支部组织生活的基本形式，每个党员都要参加。
这篇，我们把“三会一课”讲清楚——开什么会、说什么事、你该怎么做。
一、“三会一课”是什么？
三会：
支部党员大会
支部委员会
党小组会
一课：
频率：
支部党员大会：每季度至少1次
支部委员会：每月至少1次
党小组会：每月至少1次
党课：每季度至少1次
二、支部党员大会——党支部的“最高权力机构”
谁参加？ 支部全体党员（正式+预备）
谁主持？ 支部书记
开什么？
传达学习党的路线方针政策
讨论发展党员（接收预备党员、预备党员转正）
讨论对党员的表彰和处分
选举支部委员会
讨论决定支部其他重要问题
你需要做什么？
准时参加，不迟到不早退
认真听，做好笔记
有表决权时（正式党员）认真行使权利
讨论时积极发言
注意： 讨论发展党员时，正式党员要投票。你的每一票都很重要。
三、支部委员会——党支部的“领导机构”
谁参加？ 支部委员（书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员等）
谁主持？ 支部书记
开什么？
研究落实上级党组织指示
讨论支部工作计划
分析党员思想状况
研究发展党员工作
筹备支部党员大会
你不是支委，需要做什么？
支委是党员选举产生的，你要认真参与选举
对支委工作有建议，可以通过正常渠道提出
配合支委完成支部工作
四、党小组会——最“接地气”的会
党小组不是一级党组织，是党支部为了方便活动划分的小组。
谁参加？ 党小组全体成员
谁主持？ 党小组长
开什么？
学习党的理论
开展批评与自我批评
讨论如何发挥党员作用
了解党员思想动态
为什么说它最“接地气”？
人少（通常5-10人），可以深入交流
氛围轻松，敢说真话
频率高（每月至少1次），是党员日常交流的重要平台
你需要做什么？
主动发言，不要当“听众”
敢于批评与自我批评
了解小组其他同学的情况，互相帮助
五、党课——党员的“必修课”
谁来讲？
支部书记
上级党组织领导
党校老师
优秀党员（有时请老党员、抗疫英雄等）
讲什么？
党的理论、路线、方针、政策
党史、党章、党规
形势政策
党员先锋模范作用
形式：
课堂讲授
视频教学
现场教学（如参观红色基地）
线上学习
你需要做什么？
认真听，记笔记
课后思考：这堂课对我有什么启发？
把学习收获用到实践中
六、医学生视角的“三会一课”
支部党员大会——就像“全科室会”
支部委员会——就像“科室核心组会”
党小组会——就像“护理小组会”
党课——就像“业务培训”
找到这个类比，你就不会觉得“三会一课”陌生了。
七、参加“三会一课”的“四个要”和“四个不要”
四个要：
要准时
要准备
要发言
要落实
四个不要：
不要玩手机
不要“人到心不到”
不要“随大流”
不要“会完就忘”
八、常见问题快问快答
问：实习期间怎么参加“三会一课”？
答：可以参加实习单位党支部的，也可以通过线上方式参加学校支部的。要提前和支部沟通。
问：我觉得“三会一课”很枯燥，怎么办？
答：可以主动向支委建议创新形式。也可以自己换个角度：把学习内容和专业结合起来。
问：党小组长是谁？怎么选出来的？
答：党小组长由党小组党员选举产生，也可以由支部指定。一般由党性较强、有一定组织能力的党员担任。
问：预备党员在支部党员大会上有表决权吗？
答：没有。预备党员可以列席、发言，但不能投票。
问：我可以在“三会一课”上提意见吗？
答：可以。这是党员的权利。但要按程序、有根据地提。
最后一句叮嘱：
“三会一课”不是负担，是你作为党员的“基本盘”。
不参加“三会一课”，你就脱离了组织生活；脱离了组织生活，你就慢慢“不像党员”了。
把每一次“三会一课”当作一次“充电”。充得勤，电量就足；电量足，关键时刻就能亮得起来。
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