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【学习二十大 奋进新征程】党的二十大学习体会摘编(一)
日期:2022-10-26 信息来源: 点击数:

编者按:10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告。习近平总书记在大会上作的报告鼓舞人心、催人奋进,在全校党员干部和师生中产生强烈共鸣,引发热烈反响。为积极响应10月24日召开的全市领导干部会议精神,学校迅速掀起学习党的二十大精神热潮。近期我们将陆续摘编部分发言内容,下面请和健康小微一起来听校领导、师生的学习体会与收获—— 


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黄俭

(学校主要负责人)

     

     习近平总书记所作的报告,立意高远、思想深邃、催人奋进,是一篇马克思主义纲领性文献,闪耀着马克思主义真理的光辉。在当前和今后的一个重要时期,我们要把学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,始终胸怀“国之大者”,牢记为党育人、为国育才的使命,坚决落实立德树人根本任务,以新校园建设为根基,从“争做‘大先生’发力, 从培养堪当“健康中国”时代大任时代新人入手,聚焦康养主轴,赋能“康养理论研究的高地、康养人才培养的基地、康养产业发展的引擎”三驾马车,为加快建设高质量卫生健康教育、办好人民满意的职业教育和实现中华民族伟大复兴中国梦作出新的更大贡献!



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杨志勇

(校领导)


党的二十大的召开具有划时代的历史意义,科学谋划了未来五年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针。聆听习近平总书记的报告,我的心情非常激动,精神无比振奋。教育关乎国家的命运、民族的未来,是国之大事。为党育人、为国育才,我们责任重大,使命光荣。我们要以党的二十大精神为指引,坚持正确的政治方向,高举党的旗帜,牢记党的重托,不忘初心使命;坚守立德树人根本任务,坚持党建引领,五育并举,促进学生全面发展;坚持为党育人、为国育才,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、培养党和人民满意的“四有”好老师而奋斗。



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陈叔儒

 (校领导)


 党的二十大报告提出一系列新观点、新思想、新论断、并将科教兴国战略作为独立部分放在突出位置,作为一名教育管理者,我感到倍感振奋、倍受鼓舞,更感到教育在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程中的使命和责任。作为一名党员干部,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,牢牢把握好发展机遇,瞄准高水平职业院校的发展目标,履行好立德树人的核心使命,全面提高医学人才培养质量,为健康江西提供医学人才支撑而不断奋斗。



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李国华

                                                                         (校领导)

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      党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。报告深刻阐释了新时代新征程中国共产党的使命任务,全方位多层次擘画宏伟蓝图,具有重大的政治、历史、理论和实践意义。作为一名”全国五一劳动奖章”获得者,一名长期奋战在教育及宣传一线的党员干部,我将深入学习宣传贯彻党的二十大精神,牢记教育初心使命,用心用情用力讲好党的故事、江西故事、教育故事、健康故事,劳模故事,用传播好声音,展示好形象,影响和带动更多师生为实现中华民族伟大复兴贡献教育力量,提供人才支撑。在教育引导师生坚定信仰信念,在中国特色社会主义实践中健康成长上彰显更大作为。


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涂丽华

(教务科负责人)


党的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。教育、科技、人才一体化发展理念,引领我们对全面建设现代化的规律和任务有了更深刻的认识,以更系统的战略思维谋划、部署更宏大的发展格局。

职业教育是现代化教育体系的重要组成。发展职业教育是实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的重要途径。二十大开启了职业教育高质量发展的新征程。作为新设高职院校的一员,新征程上定当奋勇向前,从新兵方阵迈向第一方阵。



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胡春榜

      (宣传统战部负责人)


认真品读党的二十大报告,仔细品味“ 中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行”的创新理论,深刻认识和领会报告的核心要义、丰富内涵和实践要求。作为一名党务工作者和思政教师,我将立足思政课堂,做“大思政”先行者,做马克思主义理论的传播者,做核心价值观的践行者,牢记立德树人使命, 以更加昂扬的精神状态,充分发挥党务干部的榜样示范作用。

 

【供稿:宣传统战部   编辑:刘石麟   审核:李国华】









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