新老师看过来！新学期开学前，这6项准备工作帮你从容上岗

暑假余额即将清零，新学期的钟声已在耳畔敲响。对于首次站上讲台的新老师来说，开学前的准备工作就像一场“战前练兵”，做好了能让你快速进入状态，少走弯路。今天就来聊聊，新老师开学前到底该做些什么？

一、吃透教材，搭建知识框架

教材是教学的根基，开学前一定要花足时间钻研。

先通读全册教材，理清知识脉络：这门课在整个学段中处于什么位置？前后章节有哪些衔接？重点和难点分别是什么？可以用思维导图画出知识框架，让逻辑更清晰。

挑出前两单元的内容重点备课：新手老师容易陷入“逐字逐句抠细节”的误区，其实先抓住前两单元，保证开学初期的教学流畅度更重要。备课不仅要写教案，还要提前设想学生可能提出的问题，比如“为什么心脏向左？”“为什么食道有三个狭窄？”

二、了解学生，预设课堂互动

学生是教学的核心，提前“摸底”能让课堂更高效。

向辅导员了解班级学情：比如学生的知识储备：学生已有的学科基础、前置课程掌握程度；学生的学习经历：过往教育背景、实践经验等。

设计“破冰”环节：第一节课的重点是建立信任。可以准备简单的自我介绍，比如用一个和学科相关的小爱好拉近距离。

三、备好“第一印象”，打造有序课堂

课堂管理是新老师的第一道挑战，开学前就要做好“规则预设”。

制定3-5条课堂基本规则：比如第一次课就要清晰告知学生请假需提前找辅导员签假条、上课不能迟到早退、期末考试成绩比例等。

四、熟悉校园，理清“隐形流程”

除了教学，学校的日常运转也需要提前适应。

跑一遍“开学流程”：教学楼怎么走？办公室在哪里？开学典礼的集合地点？甚至要确认自己的课表上每节课的教室，避免开学当天手忙脚乱。

对接好“关键人物”：记住辅导员、教务处老师的联系方式，遇到“课表调整”“学生请假”等问题时能及时沟通。

五、调整心态，接纳“不完美”

新老师最容易陷入“必须做到100分”的焦虑，其实大可不必。

允许自己“试错”：第一次上课语速太快、板书太乱、被学生问住……这些都是正常的。课后必须花时间认真书写“教学反思”，记录问题和改进方法，进步会比想象中快。

找“前辈”当“后盾”：主动和本系部的老师打好招呼，遇到困惑时大胆请教。很多资深老师会分享“压箱底”的经验。

六、照顾自己，保持最佳状态

开学后琐事繁多，提前调整状态才能持久战。

调整作息：从现在开始早睡早起，避免开学第一天因熬夜而精神不振。

准备“能量包”：办公室放一些小零食、咖啡或茶，忙到没时间吃饭时能快速补充能量；备一双舒适的平底鞋，毕竟每天在教室和办公室之间奔波，脚的“舒适度”很重要。

新学期就像一本空白的笔记本，等待你用热情和用心去书写。不必追求“完美开局”，只要带着真诚和准备走上讲台，你就已经赢了。相信自己，这个秋天，你和学生都会收获满满！

供稿：杨雪莹

初审：熊红

复审：席君

终审：张春燕