{志愿者：22级护理12班罗小芳}

实践地点：江西省抚州市广昌县红十字生命健康安全教育体验馆

实践内容：讲解相关板块（红十字历史进程、 防溺水、 交通安全、 消防安全 、急救创伤 ）知识，并给予体验操作指导

实践感悟：红十字，不仅是一种情怀，更是一座道德灯塔，跨越国界、种族和信仰，照亮着世界范围内的人道主义之路。体验馆采取了情境结合讲解的教学方式，使体验者仿佛置身于现场，思考并体验逃生、自救和互救的方法。

我作为红十字生命健康安全教育体验馆的志愿者期间，首先在简明扼要的培训中，深入了解了国际红十字运动的源起、基本原则，以及消防、交通安全和地震相关的知识。我还学习并接受了心肺复苏、创伤救护等基本技能的培训，通过图文和视频展示了各类应急知识，并亲身体验了如何在紧急情况下寻找安全空间以及使用VR技术模拟真实场景。与此同时，我不仅仅是将这些知识运用在自己身上，还积极地与他人分享，共同进步。

那次偶然在汽车站进行的心肺复苏和AED使用实际操作，有老师在一旁指导，让我有了底气大胆去做，并进行了一次实操演练，最终赢得了老师的赞许。

红十字会的志愿者们和我都希望，每一位参与体验的人都能更深刻地认识到生命的宝贵，并学会如何在意外灾害中保护自己和身边的人。

{志愿者：22级护理12班柴玢瑶}

实践地点：江西省上饶市万年县苏桥乡当下街道

实践内容：协助维持交通秩序

实践感悟： 假期对于我们大学生来讲是一个难得的机会，因为在这段时间里我们可以做很多自己想做但平常没有时间做的事，不同于以往满满当当的假期安排，这个寒假我以一名交通志愿者的身份参加了上饶市万年县苏桥乡的志愿者服务。

    活动中，我与其他志愿者们在辖区路口向过往居民发放道路交通安全倡议书，为居民讲解安全行车注意事项、提醒居民要遵守交通规则，文明礼让，安全出行。同时，对骑电动车不戴头盔、超载、乱停乱放等不文明行为进行劝导，提高自身交通安全意识和自我防范意识，通过小区出入路口播放小喇叭等，教育劝导辖区居民遵守电动自行车管理新条例，文明安全出行。组织文明交通志愿者联合开展交通秩序整治活动，进一步规范城区交通秩序，提升文明城市形象，努力创造一个安全、有序、畅通的道路交通环境。我们还劝导行人和非机动车不闯红灯、不乱穿马路、不逆行，劝导机动车礼让斑马线，发放文明出行宣传页，与过往非机动车宣传“戴头盔”的交通新规，提倡并引导“文明出行、从我做起”；帮助老人、儿童等特殊群体过马路，为路人提供咨询及其它便民服务。

通过这次社会实践活动，让我深刻认识到了交通志愿者的重要性。作为大学生，我们应该积极参与社会实践，履行社会责任，为社会做出贡献。同时，经过我这段时间的观察，交通安全问题依然存在，仅靠宣传远远不够，还需要各方共同努力，形成合力，才能真正改善交通安全状况。

实践地点：江西省抚州市资溪县委员会

实践内容：帮助整理日常工作流程，推进春节的活动事宜

实践感悟：在寒假前，我就开始思考可不可以为自己的家乡做点什么。比如在自已的家乡做志愿者，还能更深入地了解家乡的文化。

从初到工作地点——抚州市资溪县委员会时满脸慌张，到后来慢慢熟练上手的斗志昂扬，平时我会帮助来访人员熟悉日常的工作安排整理资料，年前也会和叔叔阿姨一起安排春节的广告牌，虽然只是短短的十几天的实践时间,但我过得相当的充实。我们做的都是比较基层的事情,从中我学到了不少东西，有时候有很多很繁琐的工作任务要完成,我一点也不觉得辛苦反而觉得相当的快乐!对于即将步入社会走上工作岗位的我,这几天无疑是给了我一份非常宝贵的实践经验。

在本次的社会实践中，我了解到一些关于家乡的春节事宜，从中学到了很多书本上学不到的东西，认识到脚踏实地的重要性,努力学习,将课本与实际联系起来，这次活动,丰富了我的实践经验，提高了我的工作能力,使我更加了解社会,这次实践活动意义深远，作为大学生的我，更要懂得社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养才干的好机会，提升我们的修养，树立服务社会的思想与意识,为祖国的发展贡献自己的力量。

{志愿者：23级护理1班涂振鹏}

实践地点：江西省南昌市南昌县南昌南站

实践内容：协助车站帮助旅客帮拿行李、咨询指引、维持秩序

实践感悟：春运承载着人们一年的辛劳、归乡的期盼和旅途的艰辛。一年一度的春运在拥挤的人潮中拉开帷幕，作为一名返乡大学生，十分开心能够参与春运“暖冬行动”志愿活动。凛冽的寒风不会使归家的旅人停下脚步，同样也不会阻挡我们的志愿者在春运的岗位上忙碌。

我来到家乡，来到南昌南站，帮助旅客取票、进站、候车、检票、上车、乘车、出站、换乘等环节为重点工作任务，做好信息咨询、客流引导、设备协助、帮扶老、弱、病、残、幼等、乘降秩序维护等服务。在当志愿者的这段期间，我的任务是为旅客们指引路线和搬运行李，耐心地解答旅客的询问，排旅客之所难，解旅客之所忧。有一次我看到提着一位大包裹的老人略显疲惫的在往出站口这边行走，我赶紧跑过去搀扶并接过他手中的行李护送他出站，“谢谢你啊，小伙子，我的儿子来了，不用麻烦你啦"大爷笑着说。“请问在哪买票？”、“请问在哪坐车？”、“二号站台怎么走？”在回答每一次的问询中，我体会到了身穿“志愿者绿马甲”的责任与担当，在一声声感谢的话语，一张张感激的笑脸下，我感受到自己的付出有了回报，那是一份由衷的快乐。

我们志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种爱心和文明会从一个人身上传到千千万万人身上，这种精神如同冬日温暖的阳光，必将洒满整个大地，温暖人们的心，最终汇聚成一股强大的暖流，使志愿的光芒照耀到更多的人，照向更远的地方。

{志愿者：23级护理1班周婉昕}

实践地点：江西省抚州市崇仁客运中心

实践内容：安检进站、信息咨询、维持秩序

实践感悟：通过参加本次志愿服务活动，让我深感服务他人的喜悦。在服务期间，帮助了很多人指路、提行李、寻找物品，每次当我帮助他们解决了问题，都能看到他们脸上的喜悦和诚挚的感激。这种被需要的归属感和成就感是无法用语言来表达的，让我内心深处充满了满足和快乐。当然，有时也有一些年长的爷爷奶奶们听不太清楚需要反复询问我们同一个问题，这就需要我们有更多的耐心细心回答，有时也会遇到一些不太满意我们服务的人，我们会尽力做好解释工作。

总结起来，参加本次社会实践活动，让我学到了很多东西，意识到志愿服务的重要性，团队合作的力量，沟通的技巧以及服务他人的喜悦。这次活动不仅丰富了我的社会实践经验，也让我更加明白了服务社会和他人的价值。

{志愿者：23级护理4班何歆}

实践地点：江西省抚州市南城县新丰卫生院

实践内容：了解卫生院规章制度、打扫卫生、照顾病人

实践感悟：医学生社会实践是医学教育的重要组成部分，旨在培养学生的临床实践能力和社会责任感，也是身为在校大学生的我们提升综合素质以及加强专业能力的最好方式。

来到抚州市南城县新丰卫生院，我第一天的主要内容是，由老师向我讲解基层医疗卫生机构管理的一些事项，还有我需要做的一些准备工作，老师耐心地告诉我应该注意的地方，我们慢慢有了更深入的学习交流，我会主动帮助卫生院的老师干一些力所能及的杂活儿，还会认真了解卫生院的规章制度、辅助医生照看患者、帮老师跑跑腿等一些基础工作。虽然我所做的都是一些很简单的工作，但可以把我在学校所学的知识运用到实际工作中，我还是会感到很激动很兴奋，因为这样才能检验我在学校所学的知识有没有真正的吸收运用。

这段时间的实践，给我印象最深的是，工作中要认真仔细，马虎不得!细节决定成败，是有道理的。只有实践出真知，学校学的主要是理论知识，是最基本的知识，要想对专业知识有更加深入的了解，更好地掌握技能知识，那么我们就要多实践，用实践加强我们专业技能。这次实践，我还学到了在校园里学不到的，比如如何与工作人员、病人相处，这也是即将踏入社会的大学生非常需要学习的重要一课，处理好人际关系，那我们在工作场上才能游刃有余。

{志愿者：23级护理7班吴欣}

实践地点：江西省鹰潭市余江区潢溪镇沙塘村

实践内容：关留守儿童，宣传消防安全知识

实践感悟：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，社会实践是当代大学生的必修课，也是我们认识世界、增长本领、成长成才的重要途径。

于是，我便加入了江西省鹰潭市余江区潢溪镇沙塘村组织的童心港湾守护者寒假志愿服务活动组织。我的主要职责是宣传消防安全知识，陪伴留守儿童学习娱乐，让他们感受到社会的温暖，给予他们爱和陪伴。冬日的暖阳照射在大地上，我与孩子们在韬奋故居里学习韬奋精神，教他们剪窗花，折气球，玩投篮游戏，笑声荡漾在故居里温暖了冬日里的大家也温暖了留守儿童的心。                               

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”随着新年的到来，烟花爆竹的燃放也是随处可见，为了让小朋友们了解用火安全，我和其他志愿者一起先将孩子们带到少年宫里，用电脑为他们播放了《火灾警示录》等消防专题宣传片，通过观影让他们了解火灾的危害，知道随意玩火的危害，观影过后我们组织了一个小型座谈会，小朋友们都踊跃发言，举起他们的小手不停地问着各种问题，我们也十分耐心的讲解着，小朋友们求知若渴的眼神与热情，让我觉得我做的这件事是有意义的，给他们带来了一点点启蒙的同时还能给他们带来了知识，带来了温暖。    

天地苍苍乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。经过此次实践，看到了留守儿童所缺失的东西，也看到了留守儿童存在的问题，希望以后国家关于留守儿童政策更加完善。课本外的知识是独特的，我们传递着志愿者的精神，却又从中获得毕生难忘的回忆。愿我们携手共筑美好的未来，以爱为桥，让志愿者精神照亮每一个角落。