为深入推进“一站式”学生社区综合管理服务提质增效，切实打通校领导与学生沟通的“最后一公里”，12月5日，我校在“一站式”学生社区综合管理服务中心隆重举办2025年秋季学期“校领导面对面”交流活动。校党委书记、院长黄俭，党委委员、副院长陈叔儒，党委委员、副院长康德出席会议，学生（招生）工作科、后勤与资产管理科、教务科、团委、实验实训中心、中职部、各系等相关职能部门负责人列席会议，与来自不同专业的28名学生代表围坐一堂，在轻松热烈的氛围中倾听心声、共话成长、破解难题。

活动开场，学生（招生）工作科负责人介绍了我校“一站式”学生社区的建设理念、功能布局，强调社区作为“育人主阵地、服务第一线、交流连心桥”的核心定位，让在场学生对社区的育人价值有了更清晰的认知。随后的交流互动环节，学生代表们卸下顾虑、畅所欲言，充分展现了“校园主人翁”意识。大家结合自身学习生活实际，围绕学生服务、学生管理、教学管理三大类40余项具体问题积极交流。

在学生服务方面，学生们既关注“图书馆的使用说明”“实验室开放时间”等学习配套问题，也坦诚反映“设立自助打印点”“食堂菜品更新”“宿舍公共区域卫生”等生活细节诉求；在学生管理方面，学生提出“综测加分无法查看”“开学前不知道团组织关系转接流程”等问题；在教学管理方面，学生表示“换课的教室太远”“增加化学基础班”等问题。对于现场无法及时解决的相关问题，校领导要求相关职能部门负责人现场建立问题台账，明确整改时限和责任人，确保“件件有落实、事事有回音”。

在听取学生代表的意见和建议后，黄俭强调，学校要切实解决后勤保障、二课与志愿服务信息传递不畅、晚点名通知效果不佳等问题，鼓励同学们通过学生代表交流、校长信箱等多渠道反馈问题，要求具体到人和事，学校会受理并积极回应各类诉求。同时，对同学们提出四点希望：一是重视身体健康，坚持跑操等体育活动，谨慎选择餐饮，远离“幽灵外卖”；二是关注心理健康，同学间相互关爱、伸出援手，营造温暖校园氛围；三是养成良好习惯，做到早起自律、杜绝沉迷游戏、爱护环境、规范行为；四是共同维护学校声誉，及时反馈教学、管理中的不当行为与安全隐患，携手推动学校发展，实现“学校与学生共同进步”的目标。

陈叔儒表示，本次校领导与学生面对面交流，主要有两个目的：一是了解掌握学生学习生活方面的困难和问题，并尽可能帮助解决；二是了解职能部门工作中存在哪些不足和短板，督促相关部门改进工作。陈叔儒强调，要增强为学生服务的意识与工作责任感；加强业务培训，提升服务能力；厘清校级与系部职责边界，理顺工作机制，杜绝权责不清问题；加强对第三方服务的监督、检查与考核；建立师生双向及时反馈渠道，保障诉求与改进情况高效互通。

康德提出，学生对美好生活的需求与学校配套条件、管理水平滞后的矛盾，以及新时代教育强国对大学生的高标准要求与部分学生实际素养存在差距的矛盾，是我们要正视的矛盾和问题。他呼吁同学们：减少游戏时间，杜绝熬夜行为，保障课堂出勤与学习效率；充分利用图书馆资源，强化知识储备与技能训练；积极参与校园跑、体育馆健身等活动，提升身体素质，杜绝代跑行为；树立正确价值导向，主动担当作为，与学校共同成长。

此次“校领导面对面”交流活动，不仅有效疏解了学生在成长关键期的现实焦虑，更为“一站式”学生社区提质增效提供了重要参考。下一步，我校将持续深化社区育人功能，推动管理服务资源下沉，通过常态化互动凝聚育人合力，让社区真正成为学子成长成才的“暖心港”和“加油站”。