为进一步深化教学改革，精准把握课堂教学实际情况，畅通师生沟通交流渠道，切实提升人才培养质量，2026 年 4 月 7 日，康养系组织召开学生评教座谈会。系部 4 位专业负责人出席会议，30 余名各班级学生干部代表参会，会议围绕课堂教学质量、教师授课情况、教学管理服务等核心内容广泛收集学生意见与建议。

本次座谈会以 “以生为本、以评促教” 为核心，旨在搭建师生双向交流的有效平台，让学生成为教学质量提升的参与者和监督者。会上，专业负责人首先向参会学生代表说明本次评教座谈会的目的与意义，强调评教工作是系部优化教学环节、改进教学方法的重要抓手，承诺将对学生反馈的意见严格保密，确保评教结果的客观公正，并鼓励大家结合自身学习体验，畅所欲言、如实反馈。

座谈交流环节，学生代表们立足康养专业学习实际，以高度的主人翁意识积极发言、各抒己见。大家既充分肯定了系部教师认真负责的授课态度、生动实用的实训教学模式，以及老师们耐心答疑、重视学生反馈的教学作风，也围绕课堂教学、课时安排、硬件设施、评教管理等方面提出了具体的意见和建议。

与会专业负责人认真倾听每一位学生的发言，对相关问题逐一记录、现场回应，针对能立即整改的问题明确了整改方向，对需要统筹协调的问题表示将及时梳理汇总，联合相关部门研究制定解决方案，切实回应学生的学习诉求。专业负责人表示，学生的真实反馈是系部教学工作改进的重要依据，系部将高度重视大家提出的每一条建议，把学生需求融入教学改革与管理服务的各个环节。

此次学生评教座谈会的召开，不仅让系部全面掌握了当前教学工作中的实际问题，更拉近了师生距离，充分体现了康养系 “以生为本、因材施教” 的教育理念。下一步，康养系将对本次座谈会收集的意见建议进行分类梳理、建立台账，实行闭环管理，逐条落实整改措施，并将整改结果及时向学生反馈。同时，系部将以此次评教座谈会为契机，持续畅通师生沟通渠道，常态化开展评教交流活动，把评教结果与教师教学改进相结合，不断优化教学内容、改进教学方法、完善教学设施，切实提升课堂教学质量和人才培养水平，为康养专业学子的成长成才保驾护航。