康养系开展第十周集体教研活动 深耕教学研讨 聚力提质育人

5 月 8 日，康养系如期组织开展第十周集体教研活动。全系专任教师齐聚参会、共研共进，聚焦康养类专业日常教学核心重点、课程建设难点、技能竞赛备赛、期末教学安排及学生实习就业等关键工作展开深度交流研讨，进一步深化教育教学改革，夯实教师教学基本功，优化人才培养实施方案，全面提升康养专业育人质量。本次教研活动流程规范、内容充实、研讨氛围浓厚，取得了良好的交流研讨实效。

   本次集体教研活动由李宜老师主持。活动伊始，李宜老师精准传达学校教务处最新工作通知及相关文件精神，紧密结合康养系中医康复技术、康复治疗技术等专业教学实际，对课堂教学规范、教学进度把控、课堂管理等方面提出细化要求。同时，重点部署期末课程考试组卷命题规范、题型设置、审核流程等相关工作，并统筹安排 24 级中医康复技术、康复治疗技术专业学生顶岗实习安排、岗前教育、实习单位对接及后续跟踪管理等重点事宜，明确工作节点与责任分工，保障各项教学工作平稳有序落地。

活动交流分享环节，多位教师依次进行经验汇报与成果展示。

牛亚青老师围绕本学期学生评教整体情况进行梳理复盘，客观分析学生评教反馈的优势与不足，结合自身课堂教学实践，分享教学改进思路、师生沟通技巧及课堂教学优化策略，为全系教师改进教学方法、提升课堂教学满意度提供有益借鉴。

   郑蔚慈老师作暨“一带一路”金砖国家技能发展与技术创新大赛之首届中医康复护理技能赛项参赛及培训经验分享。她详细介绍赛事规程、备赛训练方案、参赛流程与临场应对技巧，康养系高职组一队凭借扎实的专业功底和娴熟的实操技能，斩获赛事三等奖。目前中医康复技术专业相关高水平竞赛赛项资源相对稀缺，本次获奖既是对我系专业办学水平和师生专业能力的高度认可，也为专业竞赛备赛、实训教学改革积累了宝贵实战经验，为后续以赛促教、以赛促学、以赛促练奠定良好基础。

徐玲霞老师针对中职组“一带一路”首届中医康复护理技能赛事作专项工作汇报。全系参赛师生精心备赛、刻苦训练、沉着应战，两支参赛队伍分别斩获中职组二等奖、三等奖的优异成绩。通过以赛练兵有效锤炼了学生专业实操能力，同时也为中职康复专业课程实训体系优化、技能教学模式创新提供了实践参考。

   张丽老师进行《康复评定技术》课程专项教案分享，聚焦课程核心模块肌力评定章节，从教学目标、学情分析、教学重难点、教学设计、实训环节、考核评价等方面完整展示教案设计思路，逻辑清晰、实用性强，为同课程教师集体备课、统一教学标准、优化实训教学内容提供了优质范本。

   刘野老师以《常见疾病康复》课程中肩周炎康复内容为主题开展说课展示，围绕教材解读、教学目标、教法与学法设计、教学过程环节、康复实操示范、课后拓展延伸等维度进行完整说课展示，教学设计贴合专业人才培养需求，理论与临床康复实践紧密结合，为专业核心课程课堂教学创新提供了优秀示范。

此次第十周集体教研活动紧扣教学实际、聚焦专业发展、分享实战经验，既搭建了教师相互学习、交流借鉴、共同成长的平台，也进一步统一了教学工作思路，明晰了专业建设与技能竞赛发展方向。下一步，康养系将持续常态化开展集体教研活动，深耕课堂教学改革，强化师资队伍建设，以教研赋能教学、以竞赛助推成长，不断提升康养专业办学水平和人才培养质量。