康养系开展第五周集体教研活动

为扎实推进专业教学管理，落实立德树人根本任务，持续深化课程思政建设，全面提升康复专业人才培养质量，康养系于 2026 年 10 月 9 日组织开展第五周集体教研会议，全系教师参会研讨。

康养系负责人吴国栋传达学校实习集中检查工作通知：学校将于 2026 年 10 月 19 日至 11 月 13 日开展实习专项检查。各教学系须在 10 月 15 日前线上填报实习检查工作安排表；检查期间重点核查实习手册完成情况、学生实操技能与职业素养，与实习单位座谈交流，并协商敲定 2028 届学生岗位实习接收计划，相关材料于 11 月 25 日前报送备案。要求全体教师提前谋划、协同配合，抓实抓细学生实习全过程管理。

会议主持人李宜部署其他重点工作。一是强化师德师风建设，要求全体教师坚守育人初心，落实立德树人根本任务，在教学全过程传递正向价值观，实现教书与育人有机统一。二是做好线上教学管理，自 10 月 8 日起教务管理系统、学习通平台已更新教学周次，教师备课时需留意平台信息变化，保障线上线下教学平稳有序。三是规范技能竞赛管理，严格执行竞赛经费收支与参赛备案审批流程，未完成规范备案的项目不予认定工作量。

随后进入教学成果分享交流环节，各位教师依次分享教学成果，共研课堂育人路径。徐铃霞老师分享《营养与膳食》课程教学反思与学生评教反馈，提出依托生活化案例开展膳食实操教学，着力提升学生专业实践能力。申思老师分享《医古文》课程思政案例，深挖古代医家仁心仁术文化底蕴，厚植学生医者使命与责任担当。彭钰媛老师开展《诊断学》说课展示，阐释这门医学核心课程如何帮助学生构建严谨规范的临床诊断思维。赵顺祥老师分享《中医学基础概要 - 五行学说》教案设计，讲解五行生克乘侮核心机理，结合脏腑临床实例，引导学生建立中医整体辨证思维。张丽老师分享世界职业院校技能大赛争夺赛参赛感悟，复盘康复治疗与护理赛道备赛历程，总结得失经验，为后续竞赛备赛提供参考。

本次教研统筹推进实习管理、技能竞赛、课堂教学、课程思政等多项重点工作，搭建起教师互学互鉴、研讨提升的交流平台。参会教师表示，后续将立足岗位精进教学能力，深耕课程思政建设，持续打磨教学内容，稳步提升康复专业教育教学与人才培养质量。