深化产教融合  优化人才培养｜康养系召开多专业实践专家座谈会

为扎实推进专业建设调研与人才培养方案修订工作，精准对接康养行业岗位实际需求，构建 “从职业到课程” 一体化人才培养体系，8 月 20 日，我校康养系组织召开中医康复技术、康复治疗技术、健身指导与管理专业实践专家座谈会，汇聚行业专家智慧，助推专业内涵建设。

来自南昌地区三甲医院、专科康复机构、商业健身俱乐部、高校、社区健身站点的一线行业专家受邀参会。学校教务科、康养系相关负责人及各专业教研团队教师共同参与研讨交流。

本次座谈会借鉴德国 BAG 典型工作任务课程开发方法，设置职业成长阶段梳理、工作领域分析、学习领域研讨三大研讨模块，邀请行业专家立足一线实践视角，对高职专业教学建设开展论证研讨。专家结合行业从业经验，梳理康复治疗师、中医康复治疗师、健身指导师等岗位职业发展路径与能力成长规律，为学校开展分层分类教学设计提供行业实践参考。

结合前期企业走访调研、毕业生跟踪回访收集的现实问题，参会专家分组对各专业典型岗位工作任务开展系统论证。 康复类专业专场中，专家从工作频次、岗位重要程度、实操难度等多维度评估岗位任务清单，梳理真实工作场景、常用设备以及城乡康养岗位差异化需求，对照高职办学定位，校准知识、技能、职业素养三维人才培养目标。

健身指导与管理专业专场针对 63 项岗位典型任务逐项研判，聚焦运动风险防控、体态矫正、训练方案定制、户外运动指导、运动防护、客户运营服务等业务痛点，为课程取舍、教学重点设置提供一手实践依据。

校企双方结合研讨成果，共同研讨学习领域划分、教学情境创设、课程模块搭建，厘清课程学时分配与课程前后衔接逻辑，进一步完善实训考核评价标准，探索 “岗课赛证” 深度融合落地路径，推动行业岗位能力要求有效转化为课堂教学内容。

教务科相关负责人表示，本次座谈会研讨成果丰富，学校将积极推动研讨成果落地落实，打通行业需求到人才培养的转化通道，实现人才培养输出与产业岗位需求同频共振。康养系负责人提出，系部将全面吸收本次座谈会专家意见，把行业岗位新标准、新要求充分融入人才培养方案修订、课程重构、实训教学改革全过程。

本次实践专家座谈会，是康养系落实产教融合、校企协同育人的重要举措。通过与行业深度对话，进一步明确专业改革建设方向，为优化课程体系、提升学生岗位适配能力、提高人才培养质量筑牢基础。

下一步，康养系将持续对接康养产业发展动态，推动行业调研常态化，迭代升级专业建设，为区域康养产业输送更多综合素质优良、专业技能扎实的应用型技术技能人才。