以考促练强技能 笃行致远提素养

——基础医学部开展青年教师实验操作技能考核

为进一步夯实青年教师实验教学功底，规范实验操作流程，提升实验教学质量，近日，基础医学部组织开展青年教师实验操作技能考核，重点检验青年教师病原生物与免疫学基础实验的实操能力，三位青年教师参与本次考核，均顺利完成全部考核任务，展现出扎实的专业素养和良好的教学潜力。

本次考核聚焦病原生物与免疫学基础实验核心技能，紧密结合日常教学实际，精心设置了三大考核项目，分别为革兰氏染色法、显微镜观察细菌、细菌的分布与培养及化学消毒剂对细菌的影响，全面考察青年教师的实验操作规范性、步骤熟练度、结果准确性及实验原理掌握程度。考核过程中，由基础医学部资深教师组成考评小组，严格按照考核标准，从实验准备、操作流程、细节把控、结果分析、实验安全等多个维度，对三位教师的表现进行全面、客观、细致的评判。

经过严格考评，三位青年教师均顺利完成所有考核项目，实验操作规范标准、结果准确可靠，考评小组对他们的表现给予充分肯定，同时针对实验操作中的细节问题提出了针对性改进建议，助力青年教师进一步提升实验技能。

此次青年教师实验操作技能考核，既是对青年教师实验教学能力的一次全面检验，也是基础医学部加强教师队伍建设、提升实验教学质量的重要举措。通过以考促学、以考促练，有效激发了青年教师钻研实验技能、提升教学水平的积极性，为规范实验教学流程、夯实医学人才培养基础奠定了坚实基础。未来，基础医学部将持续常态化开展青年教师技能考核与培训活动，搭建青年教师成长平台，助力青年教师快速成长为兼具扎实专业技能与优质教学能力的复合型教师，为基础医学教育高质量发展注入新活力。

供稿：陶俊豪

排版：熊红

初审：席君

终审：张春燕