基础医学部简介

一、部门概况

南昌健康职业技术学院是江西省内聚焦医药健康领域的公办全日制高等职业院校。学院立足南昌、服务江西、辐射周边，以培养高素质技术技能型卫生健康人才为办学定位。基础医学部成立于2020年9月，主要承担全校医药卫生类专业基础医学课程的教学任务，现开设人体解剖学、人体解剖学与组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学、病原生物学与免疫学、病理学与病理生理学等核心课程。部门坚持立德树人、质量立部、特色兴教的发展理念，夯实学生医学基础，强化实践能力培养，着力为护理、药学、康复、口腔医学技术等专业输送理论扎实、技能规范、素养优良的技术技能人才，为区域医疗卫生与健康产业发展提供人才支撑。

二、师资队伍

基础医学部坚持引育结合、梯队培养，已形成一支结构合理、爱岗敬业、富有活力的师资队伍。部门现有教职工45人，其中硕士研究生37人，副高及以上职称2人，“双师型” 教师占比27%。教师队伍以新进青年教师为主体，整体年轻、可塑性强，是教学、教研工作的主要力量。为促进青年教师快速成长，部门建立常态化培养机制：定期开展教案研讨、集体备课、信息化教学培训、学术交流活动；积极选派教师参与省级教学能力提升研修、数字化教学资源建设等培训；推行以老带新、以赛促教、以研促学，支持青年教师参与教学竞赛、技能大赛，不断提升教学能力与专业水平，为部门持续发展筑牢人才基础。

三、实验室建设

基础医学部实验室是保障基础医学教学、支撑实践育人的重要场所。学院持续加大投入，不断改善实验条件，满足全日制高职专业教学需求。目前已建成系统解剖学实验室、生理学实验室、病理学实验室、病原微生物与免疫学实验室、病理生理学实验室，配套建有实验准备室、标本室等功能用房，可正常开展人体结构观察、机能实验、标本辨识、病原检测等常规实验教学项目。

实验室推行理实一体化教学，配备数字显微镜、生物信号采集系统、生理实验装置、病理大体标本等常规教学设备，满足课程实验与技能训练需要。

部门严格落实实验室安全管理规范，执行日常自查、定期巡检、专项督查制度，定期开展安全培训与应急演练，保障实验教学安全、规范、有序运行。

四、课程建设

基础医学部全面承担学院全日制大专医药卫生类专业的基础医学课程教学任务，是人才培养体系中的关键支撑部门。

课程覆盖护理、助产、药学、中药学、康复治疗技术、中医康复技术、口腔医学技术、托育服务与管理、老年保健与管理等专业。课程建设紧扣高职教育培养目标，对接执业资格考试与岗位能力要求，强化基础医学与临床应用衔接，突出理论够用、实践为重，着力提升学生医学基础素养与职业发展潜力。

部门下设人体解剖学教研室、机能学教研室、病原微生物与免疫学教研室、病理学教研室等教学团队，负责课程实施、教学研究、资源建设与教学改革。持续推进模块化教学、项目化教学、信息化教学，不断优化教学内容与方法，提升基础医学课程教学质量。

五、科研平台建设

基础医学部围绕学院发展规划，以教学研究为核心、应用研究为方向，搭建适合青年教师成长的教研与科研平台。

鼓励教师聚焦高职基础医学教育改革、课程建设、教学方法创新、实验教学优化等方向开展研究；支持教师申报各级教研课题、参与教学资源库建设、撰写教学论文、开展教学改革实践。依托现有实验室条件，为教师开展教学实验、小型应用研究提供基础保障，推动教研成果反哺课堂教学，促进教学与科研相互促进、协同发展，不断提升教师专业能力与部门整体办学水平。