AI赋能健康教学，探索职业教育新路径

图1：AI赋能教学培训现场，教师们围绕AI教学工具展开研讨

暑期参与的AI赋能教学专项培训，为我这位南昌健康职业技术学院的教师带来了一场深刻的教学理念与技术革新。培训中，专家团队系统讲解了AI在职业教育中的应用逻辑，从智能备课助手到学情动态分析平台，每一项工具的实操演示都让我眼前一亮。例如，借助AI备课系统，只需输入课程主题与教学目标，就能快速生成包含案例、习题、课件的完整教学方案，大幅节省了备课时间，让我们有更多精力专注于教学方法的优化。

图2：AI虚在教学中的图片生成应用演示

最让我触动的是AI在健康职业教育特色场景的落地应用。培训中展示的AI教学图片生成，能模拟临床中多种复杂病例的护理流程，看到一些虚拟的图片生成。学生可通过VR设备反复练习静脉穿刺、急救护理等关键操作，系统还能实时反馈操作误差，精准指出“穿刺角度偏差”“按压力度不足”等问题。这彻底解决了传统护理教学中“实操机会少、风险高、难纠错”的痛点，让学生在安全的环境中积累实战经验。此外，AI智能测评系统可自动批改理论试卷与实操视频，通过大数据分析学生的知识薄弱点，为后续教学提供精准的改进方向。

图3：结合AI学情报告制定个性化教学计划

此次培训不仅是技术的学习，更是教学思维的重塑。未来，我计划分三步将AI融入教学实践：第一步，在新学期的教学课程中引入AI虚拟仿真实操模块，每周安排时间让学生进行沉浸式练习；第二步，利用AI学情分析系统跟踪学生学习数据，为偏科学生定制“一对一”辅导方案；第三步，牵头组建教研室AI教学小组，分享实践经验，共同开发符合健康职业教育特色的AI教学资源。作为培养健康行业人才的教育工作者，我们必须主动拥抱技术变革，用AI赋能教学质量提升，让学生既能掌握扎实的专业技能，又能具备适应数字医疗时代的核心素养，为健康中国建设输送更多高素质技术技能人才。

供稿：叶国庆

排版：熊红

审核：张春燕