公共文化部
联系我们
设为首页
加入收藏
首页
部门概况
部门简介
机构设置
课程设置
大学语文
公共外语
信息技术
艺术
大学美育与艺术鉴赏
高等数学
医学生应用文写作
传统体育
体育与健康教育
中华优秀传统文化
教学科研
教学
科研
党建思政
师资队伍
师资概况
学部动态
政策文献
职教论坛
首页
通知公告
心理港湾
文化博览
体育天地
资料下载
部门概况
部门简介
机构设置
课程设置
大学语文
公共外语
信息技术
艺术
大学美育与艺术鉴赏
高等数学
医学生应用文写作
传统体育
体育与健康教育
中华优秀传统文化
教学科研
教学
科研
党建思政
师资队伍
师资概况
学部动态
政策文献
职教论坛
职教论坛
首页
>
职教论坛
职教论坛
“五金”打造:高职院校产教融合共享型实训基地的治理对策
2024-10-15
基于“岗课赛证”综合育人的“双师型”高职院校教师专业能力提升机制
2024-09-20
生成式人工智能助力职业教育“三教”改革的路径
2024-09-19
人工智能时代,职业教育改革如何深化
2024-09-19
科教融汇赋能新质生产力的内在逻辑和实践路径——基于高等职业教育的视角
2024-09-19
高职院校“岗课赛证训创”融通的课程体系构建研究——以电子商务专业为例
2024-09-19
职校升本,别丢掉职业教育本色
2024-09-19
数字化时代“三教”改革赋能职业教育高质量发展的行动路向
2024-09-19
人民日报:以职业教育打造新型劳动者队伍
2024-09-19
“双高”建设优秀案例之专业群:提升关键办学能力,打造高水平专业群
2024-09-19
转变观念 拥抱新时代职业教育
2024-09-19
重磅!国务院发文:推动职业教育提质增效,建设高水平职业学校和专业
2024-09-19
中共中央:加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系、完善学生实习实...
2024-09-19
职业院校技能大赛赛项内容的升级与改造——基于2023年全国职业院校技能...
2024-09-19
职业教育与新质生产力的双向赋能
2024-09-19
共264条 13/18
首页
上页
下页
尾页
页